About the role
In einem renommierten Golfclub im bayerischen Oberland südlich von München wird ein neuer Pro Shop eröffnet. Parallel soll eine eigene Marke für professionelles Golf-Fitting entstehen. Die Zielgruppe ist anspruchsvoll – vom gehobenen Mittelstand bis zu sehr gut verdienenden Golferinnen und Golfern.
Fragestellung
Wie wird aus einem neuen Shop auf einer Golfanlage eine feste Adresse für anspruchsvolle Golferinnen und Golfer? Und wie lässt sich ein Fitting-Angebot so aufbauen, dass es als eigene Marke wahrgenommen wird? Diesen Fragen geht ihr in der Projektstudie nach – mit Blick auf die Situation vor Ort und dem Ziel, umsetzbare Empfehlungen zu entwickeln.
Projektbausteine
■ Markt und Kundschaft: Bedürfnisse und Kaufmotive der Zielgruppe verstehen, Anbieter vergleichen
■ Geschäftsmodell: Angebot von Shop und Fitting definieren, Sortiment festlegen, Zusammenspiel beider Bereiche klären
■ Marke und Online-Auftritt: Website konzipieren, Social-Media-Präsenz aufbauen, Wege zu mehr Reichweite aufzeigen
■ Partnerschaften: Passende Unternehmen als Sponsoren ermitteln und ein Angebot für sie entwickeln
■ Räume und Technik: Einrichtung und Equipment planen
Zum Projektstart legen wir gemeinsam Schwerpunkte fest.
Profil
Wir suchen ambitionierte Studierende, die ein echtes Vorhaben von Beginn an mitprägen wollen. Das bringt ihr mit:
■ Studienfortschritt: mindestens 3 abgeschlossene Semester, Fachrichtung offen
■ Ehrgeiz und Eigeninitiative: hohe Ansprüche an die eigene Arbeit
■ Kreativität: eigene Ideen und Mut zu neuen Lösungen
■ Teamgeist: Freude an Zusammenarbeit und Verlässlichkeit im Team
■ Sprachen: gute Deutsch- und Englischkenntnisse
Golferfahrung ist keine Voraussetzung, kann bei der Umsetzung aber helfen.
Rahmen
Umfang: 3 Monate in Vollzeit
Team: 2 bis 4 Studierende
Beginn: asap
Arbeitsort: flexibel
How to apply
Bitte sendet einen kurzen Motivationstext, euren Lebenslauf und einen aktuellen Notenauszug, zusammengefasst in einer PDF-Datei, an Constantin Spies (constantin.spies@gmail.com) und Isabel Hertl (isabel.hertl@tum.de).